Педагогический альманах. Сборник публикаций №12.3-2025

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Менжулина С.Ю.
ДОКЛ «Использование современных педагогических технологий на уроках биологии»

3
Еськина Н.Б.
Музыкальная гостиная “Былинные герои древней Руси” материал по нравственно-патриотическому воспитанию для старших дошкольников

10
Шнайдер И.Н.
“Под парусом детства”

15
Хамидова З.М.
Инфоповод

30
Ланкина И.А.
Посадка лука с детьми старшей группы

33
Шелест В.В.
Библейское понимание войны как духовного явления в жизни общества

36
Абызова С.П.
План-конспект организованной образовательной деятельности по правовому воспитанию детей дошкольного возраста в подготовительной к школе группе на тему “Путешествие по сказкам”.

43
Микшина В.В.
Сравнительный анализ когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста с ОНР и детей без речевых нарушений

46
Семенихина Л.В., Шатохина Н.Д., Разманова Н.А.
« Русская народная сказка, как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста»

56
Несмеянова Т.А.
Использование кейс – технологий в профориентационной работе с детьми старшего дошкольного возраста

82
Пермякова С.И.
“Путешествие в весенний лес или поможем старичку лесовечку ,разбудить весну “

85
Мовсумова С.С.
«DERBENT is my hometown »

88
Садкова А.В.
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКCТОВ

92
Гарифуллина Г.М.
Здоровье сберегающие технологии по ФГОС

125
Горькавенко Г.В.
“Юнармия – движение одно, возможностей много”

135
Пархоменко С.А.
литературно – музыкальная композиция «Сегодня праздник Ваш, мужчины!»

169
Гарелина Е.А.
Конспект логопедического досуга “День славянской письменности и культуры” для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности (логопедической)

188
Пахомова Л.Д.
« Формирующее оценивание как современный подход к оценке учебных достижений»

201
Косолапова Я.С.
СПЕЦИФИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЯЗЫКА ГРАВЮРЫ НА КАРТОНЕ

212
Дегтяренко Т.В.
Мастер – класс «Нейроигры и нейроупражнения как эффективный инструмент всесторонего развития детей дошкольного возраста»

217
Тихонова Н.И.
Методическая разработка урока “Киномарафон в рамках реализации “80 добрых дел к Победе”

225
Иваненко М.В.
Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности учащихся «Кафе – Мираш «Человек»

229
Полухина Д.В.
“У природы нет плохой погоды”

235
Суркова Н.С.
Развитие творческих способностей младших школьников через интеграцию различных видов деятельности и использование современных образовательных технологий.

246
Николаева С.В.
“Реакции ионного обмена”

249
Глушкова И.Ю.
Формирование познавательной активности дошкольников средствами инновационных компьютерных технологий

268
Харитонова В.А.
Роль классного руководителя в работе с детьми “группы риска”

270
Нестерчук К.В.
Рабочая программа подготовки к ГВЭ-9 по литературе

275
Карпова С.И., Тимофеева Г.А.
«Роль родителей в сенсорном развитии детей раннего возраста»

288
Сметанина М.Н.
Карты Проппа как средство обучения детей старшего дошкольного возраста творческому рассказыванию.

290
Киселева С.Е.
Конспект организованной образовательной деятельности в разновозрастной группе для детей с ЗПР по теме: «Путешествие в зимнем лесу»

293
Полоусова И.П.
” Мы- пожарные “

297
Коненко Н.В.
Эффективность использования ИКТ в повышении всех видов мотивации учебно-воспитательного процесса

303
Большакова Ю.С.
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

316
Ковалева Т.Ю.
Волонтерское движение в школе

320
Булгакова В.О.
Игры с младшими школьниками без использования атрибутов

324
Непомнящих А.С.
Система оценивания на уроках физкультуры

330
Полуэктова Е.Ю.
Формирование финансовой грамотности на уроках истории, обществознания. (из опыта работы)

332
Дунаева Е.Н.
Консультация для родителей. Безопасная весна

335
Перетятько С.В.
“Солдатские письма с той войны”

337
Святохо И.А.
Логопедическое занятие. Лексическая тема: “Профессии”.

342
Федорова А.В.
“Интеллект – карты в работе с дошкольниками”

357
Ярмухамедова Э.г.
«Кавказская война и её отражение в творчестве М.Ю.Лермонтова»

359
Гаськова А.В.
Пилатес, как метод психофизиологической реабилитации при хроническом стрессе.

364
Хасянова Ф.С.
Мастер – класс для педагогов ДОУ «Необычное в обычном»

373
Забирова Г.Х.
Квест-игра «В стране правил дорожного движения» для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей в рамках недели безопасности дорожного движения.

381
Борисова М.В.
урок “Равенство дробей”

396
Гришаева Ю.А.
Весна.

399
Воротникова Н.Е.
“Cпецифические особенности методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых мест дополнительного образования: от дополнительной общеразвивающей программы к учебно-методическому комплек

406
Махова Е.В.
Патриотическое воспитание на уроках английского языка

415
Жук А.В.
Беседа: «Освобождение Армянска».

419
Макарова Т.И.
Внеклассная деятельность по русскому языку, ее роль и место в учебно-воспитательном процессе

421
Праведникова Т.П.
Приёмы технологии РКМЧП на уроках окружающего мира, направленные на развитие познавательных УУД

434
Федорова Е.П.
ПРИМЕНЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ НЕКОТОРЫХ ПРИНЦИПОВ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ В ДОУ.

442
Кондратенко Е.И., Качаева Ю.В., Соболева Н.А.
Методические рекомендации по работе кружка патриотического воспитания “Поколение победителей”

447
Жигарева З.Н.
Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения.

451
Остольская Н.В.
Сопровождение одаренных детей физкультурно – спортивной направленности

454
Козлова С.Е.
Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателями по лексической теме «Весна идёт – весне дорогу» (для подг. гр.)

456
Колпакова М.А.
“Нетрадиционная техника рисования в подготовительной группе”

461
Чудиевич И.В.
Быть здоровыми хотим

464
Кривенцева Т.Г.
Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста с применением нетрадиционной техники рисования «Посуда для Федоры»

467
Баталова Р.Х.
Воспитание и обучение в детском саду

471

Дата выхода:	24.03.2025
Количество страниц:	481
Размер файла:	23.50 MB Скачать