Промпт-инжиниринг как педагогический инструмент генеративного ИИ: принципы и типология – Педагогический альманах

Публикация: Промпт-инжиниринг как педагогический инструмент генеративного ИИ: принципы и типология

  • 26.03.2026
  • магистрант
  • Алтайский государственный педагогический университет
  • г. Барнаул

➤ Скачать

Просмотров: 130
Пожаловаться!

Библиографическое описание

ГОСТ Р 7.0.100–2018

Шакирова Валерия Александровна Промпт-инжиниринг как педагогический инструмент генеративного ИИ: принципы и типология / В. А. Шакирова. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/567327. - Дата публикации: 26 марта 2026.

ГОСТ 7.82-2001

Шакирова, В. А. Промпт-инжиниринг как педагогический инструмент генеративного ИИ: принципы и типология [Электронный ресурс] / Валерия Александровна Шакирова // Педагогический альманах : [сайт]. - 2026. - 26 марта. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/567327, свободный. - Загл. с экрана.

ГОСТ Р 7.0.5-2008

Шакирова В. А. Промпт-инжиниринг как педагогический инструмент генеративного ИИ: принципы и типология // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : сетев. издан. 26.03.26. URL: https://www.pedalmanac.ru/567327 (дата обращения: 19.09.2026).

Рецензии

Для данной публикации рецензий не найдено.

О публикации в Сборнике

Опубликовано в Сборнике №36.1-2026

Дата выхода Сборника: 07.09.2026

Обложка сборника публикаций № 36.1-2026

Поделитесь своими успехами с коллегами!

Свидетельство о публикации № 567327

Автору публикации предоставляется скидка 50%