Педагогический альманах. Сборник публикаций №37.1-2026

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Садриева И.А.
Не просто “повтори”. Как нейроупражнения помогают заговорить.
3
Елена С.В.
Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню учителя
7
Шатыркина М.М.
Внеклассное мероприятие “День Героев Отечества”
11
Романенко К.с.
Искусственный интеллект в контексте казачьей культуры: новый формат языкового образования.
21
Горшкова Е.А.
«Животные средней полосы»
26
Хайрутдинова Г.Г.
Современный урок математики. Функциональная грамотность на уроках математики.
28
Жукова О.Е.
Психолого-педагогические ресурсы физкультурно-спортивной деятельности в формировании общих компетенций студентов среднего профессионального образования
43
Сапакова Б.К.
Наурыз – праздник дружбы и цветов
48
Сережкина Е.В.
Конспект фронтального логопедического занятия с детьми с ОВЗ «Привет из космоса!» Возрастная группа – подготовительная
52
БИБИШЕВА Т.М.
НРАВСТВЕННЫЙ МИР МОИХ УЧЕНИКОВ
58
Капитан С.С.
РЕСУРСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
65
Чегодаева Л.Н.
«Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей раннего возраста»
68
Махмутова Г.Р.
Методическая помощь учителю в организации проектной и исследовательской деятельности во внеурочной работе
72
Гайсина И.Р.
Современные образовательные технологии на уроках физики
76
Раймова Е.Г., Саттарова А.С.
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАК ПРЕДИКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ КАДЕТОВ МЧС К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕННОГО РИСКА
82
Смирнова Г.И.
Дыхательная гимнастика как инструмент укрепления здоровья и снижения утомляемости на занятиях
89
Рядчикова М.Л.
Ах какое лето…
94
Раймова Е.Г., Саттарова А.С.
Модель формирования социально-психологических компетенций и особенности её интеграции в деятельность психологической службы МЧС России по Ханты-Мансийскому округу – Югре
110
Максименко Г.Б.
Конспект игры с дидактическим пособием «Мы сажаем огород»
149
Зарипова Ф.Ф.
География дәресләрендә укучыларнын фикерлэу сэлэтлэрен устеру
151
Перексина Л.А.
«Ключ к знаниям через создание ситуаций познавательного успеха в математике»
154
Говдя И.Ю.
«Использование интерактивных игр для развития финансовой грамотности детей дошкольного возраста».
159
Алёна С.Д.
РАБОЧАЯ КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Учись – учиться» ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ОВЗ (ЗПР) В УСЛОВИЯХ ФГОС
160
Марханова К.А.
Проблема развития народной игры в воспитательной теории и практике
247
Шафигуллина Л.К.
Чертёж. Виды линий
250
Суворова В.А.
Мастер-класс «Развитие у детей с ОВЗ базовых психических процессов через использование элементов игры и творчества”
257
Григорьева Н.М.
ФИТБОЛ-ГИМНАСТИКА КАК СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
263
Воскова А.П.
Развитие мелкой моторики у детей младшего возраста: зачем это нужно и как заниматься
268
Федорова Д.И.
Сценарий внеклассного мероприятия «Супергерои здорового образа жизни» (для 5–6 классов)
270
Пятова Ю.И.
Склонение имен прилагательных в женском роде
274
Третьякова С.А.
Формирование навыка творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе логопедического сопровождения
278
Волостнова Е.В.
Формы реализации индивидуального проекта (на основе материалов по иностранному языку)
281
Гагач Т.О.
Реализация ФГОС НОО через проектную деятельность
285
Минемуллина Р.Г.
Адаптация ребёнка к детскому саду
290
Ермак Е.В.
ШКОЛА МОЛОДОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (СПО)
294
Султанова Р.Р.
Английский язык в начальной школе: от механического повторения к живому общению.
299
Фаракшина Э.Д.
Рисование в технике «Монотипия»
310
Арсентьева Е.В.
«Эффективные практики проведения “Разговоров о важном” в 1–4 классах»
314
Веселова Н.В.
Сервис–конструктор Wordwall как один из цифровых технологических инструментов для повышения качества обучения
318
Хасанова Л.М.
Аминокислоты
321
Данильченко Т.Г., Логачева Т.Г., Мурко Е.В.
«Цветотерапия, как эффективный метод по развитию речевых навыков, сохранению и укреплению здоровья дошкольников»
339
Жаткина И.В.
Домашняя птица (курица, петух, утка, гусь ) и их детеныши.
341
Никольская Е.Ю.
ОП.06. Теория и устройство судна Тема 1.5 «Судовые энергетические установки»
344
Мизгулина О.В.
СИСТЕМНАЯ КОРРЕКЦИЯ ДИСЛЕКСИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: ОТ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА К ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
360
Балашова Е.В., Тюпина Д.А., Казаченко В.А.
Дидактическое пособие «Путешествие в мир эмоций» для детей старшего дошкольного возраста (социально-коммуникативное развитие).
362
Талыпина Е.Ю.
Методы и приемы адаптации на примере преподавания английского языка
371
Далаева Н.А.
С.А. Есенин “Черёмуха”
391
Марянян А.С.
Лирический герой поэтического текста В.Цоя: миф и реальность
404
Алия Р.Ш.
Использование ИКТ в соответствии с ФОП дошкольного образования
408
Балашова Ю.В.
Тепловые процессы при механической обработке: нагрев инструмента и заготовки, влияние на точность и стойкость
412
Кудрявцева Е.С.
Технологическая карта логопедического занятия по коррекции дисграфии у младших школьников
417
Губарева Л.В.
АНАЛИТИКО – ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
421
Чикал О.А.
Применение игровых технологий на уроках математики как средство реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе
427
Хрущ Э.П., Рожкова Т.А., Токарева Н.И.
Современные тренды в дошкольном образовании
445
Долгова Г.И.
Практико-ориентированные задания на уроках русского языка как средство формирования профессиональной речевой компетенции студентов СПО
449
Чурносова И.В.
Библио-ринг «О сохранении русского языка – во весь голос!»
467
Акопова Ю.В.
Индивидуальное логопедическое занятие с использованием современных образовательных технологий (информационно-коммуникационные технологии) «По дорогам мультфильмов»
472
Чурносова И.В.
Оценочная деятельность – средство повышения качества обучения
481
Лопачева С.В.
Интерактивное пособие “Край мой Нижегородский”
483
Попова О.Б.
“Вместе весело шагать”
484
Мирзонова И.А.
Тема: Квест – игра«Моя Родина – Россия» Подготовительная группа
487
Батаева А.И.
Времена глаголов (УМК Школа России,4 класс)
494
Савва М.А.
«Последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессия»
498
Половинкина К.А.
«Основы арифметики: правила вычислений для 5–6 классов»
517
Телегина Н.В., Варданян Н.Л.
сценарий праздника для детей подготовительной к школе группы “Хоровод дружбы”
532
Яресько В.А.
Математическая грамотность 5-7 класс
536
Марченко О.С.
“Создание условий для раскрытия спортивного потенциала школьников через урочную и внеурочную деятельность”
556
Ноздрина О.В.
Сценарий спортивного праздника для творческих объединений «Счастливы вместе», посвященного Дню Защитника Отечества
559
Николаева И.В.
Повышение мотивации и развитие познавательного интереса учащихся на уроках истории
564
Усольцева К.Н.
Мастер-класс для педагогов и родителей «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
574
Гежа Ю.В.
Развитие патриотических чувств у детей дошкольного возраста: современные подходы и педагогические условия
586

Дата выхода:	14.09.2026
Количество страниц:	608
Размер файла:	14.65 MB Скачать