Педагогический альманах. Сборник публикаций №32.1-2026

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Головчанская С.А.
Судебная практика по делам о защите прав юридических лиц: анализ и практические основы

3
Головчанская С.А.
Проблемы защиты прав юридических лиц и направления их совершенствования

12
Савченко Е.А.
Нетрадиционные родительские собрания как эффективная форма взаимодействия педагогов ДОУ с семьей.

22
Савченко Е.А., Дагаева Н.В.
Три кита детской адаптации: как пережить кризис 3 лет, детский сад и воспитать эмоциональный интеллект у ребенка.

24
Савченко Е.А., Дагаева Н.В.
Интеграция образовательных технологий в процесс развития детей дошкольного возраста (3–6 лет): от инструментария к средообразованию.

27
Котельникова Н.В.
конкурс чтецов “Моя железная дорога”

29
Сокол В.С.
Праздник, посвященный дню 8 Марта для детей подготовительной группы «Весенние посиделки»

32
Шабарова Т.А.
Картотека игровых упражнений “Ритмика с метрономом” (для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками, имеющими нарушения речи)

37
Чернышева М.С.
Загадка левой руки: почему математика для левшей выглядит иначе?

47
Крупа А.В.
ТРАВЕЛОГ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЖАНРА

51
Орлова Л.В.
Роль учителя в формировании положительной мотивации к учению как средства развития универсальных учебных действий (УУД)

57
Моргунова Г.Р.
театральная постановка “Кошкин дом” по мотивам сказки С.Я. Маршака

61
Бондарь А.А.
Детский коллектив как основа психологического воспитания в детском саду

69
Воронина О.А.
Секрет успеха классов казачьей направленности

73
Автаева А.Д.
Сенсорное развитие у детей раннего возраста

75
Воронин А.В.
Быть спортивным и здоровым – это стильно

79
Вохромеева Н.Н., Небродовская Н.Ю.
Организация активного отдыха детей в ДОУ. Дни здоровья и каникулы.

80
Смирнова С.Н.
Психологические травмы успешных детей в фигурном катании

84
Грязнова Г.Ю.
“О правах детей”

88
Петрова М.Н.
Из опыта работы при изучении пропедевтического курса химии в 7 классе

90
Подчезерцева А.А.
Работа логопеда по формированию слоговой структуры слова

93
Паринова Л., Чернышова Н., Камонина Л.
Формирование эстетического развития ребёнка-дошкольника, через музыку.

101
Сокол В.С.
«Если хочешь быть здоров» Праздник здоровья для детей старшего дошкольного возраста

104
Харченко Н.В.
Рекомендации для педагога по проектированию образовательной среды

109
Новосёлова Л.Г.
Использование рабочих листов на уроках русского языка и литературы в основной школе

112
Алёна А.Л.
Как дидактические игры развивают детей 2–3 лет

116
Белосорочка В.Е.
Взаимодействие детского сада и семьи: форматы, которые реально работают

119
Марина В.А.
презентация по английскому языку

123
Лиясова А.В.
Проектная деятельность на уроках обществознания в средней школе как средство развития познавательных и творческих способностей школьников

136
Биклибаев Р.Д.
Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в системе управления общеобразовательным учреждением

140
Соколова О.Ю., Кочетова Е.В., Осина Е.А.
Экологические игры “Знатоки природы 2026” в формате “Форт Боярд”

146
Дятлова И.Л., Каландадзе И.Ш.
“Масленица”

151
Каландадзе И.Ш.
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

152
Перевозчикова Н.В.
Развитие связной речи у детей с ОНР через знакомство с профессиями

155
Драгина Д.В.
Формирование здоровых отношений ребенка с гаджетами: комплексный подход педагога и семьи

158
Каторгина Л.Г.
Формирование творческой индивидуальности обучающихся посредством хоровых занятий в Детской школе искусств

163
Погорелова О.Н.
“Поэтические инструменты в практике текстового анализа лирического произведения”

172
Сивкова Ю.С.
Современные методы работы с текстом на уроках литературы

207
Колышева Н.А.
Современные технологии обучения в СПО

215
Иштрякова Л.Я.
ПАЛЬЧИКОВЫЙ КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР КАК СРЕДСТВО ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА

221
Осипов Н.К.
Современные технологии обучения по профессиям «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»

223
Сергеева А.А.
Из опыта работы по формированию функциональной и читательской грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе

234
Орехова Л.В.
Литературный квест «В мире слов и образов»

238
Кузьмина С.Ю.
Применение технологий искусственного интеллекта при обучении биологии в школе

241
Кусакина С.И.
Технологическая карта урока английского языка на тему: «Мои животные»

248
Соколова Т.А.
Разработка и внедрение технологии воспитания этикета в игровой деятельности

259
Дорохин О.Ю.
«Комплексный методический материал по ритмике для педагогов начальных ступеней образования»

263
Щепина М.В.
выпускной 4 класса “Олимп”

295
Гришина М.А.
Знакомство с буквой Г, г, звуками [г], [г’]

304
Антонян А.А., Гушт Р.З., Попова О.А.
«Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр»

333
Антонян А., Гушт Р., Попова О.А.
«Развитие речи младших дошкольников в условиях семьи и детского сада посредством устного народного творчества»

335
Антонян А., Гушт Р., Попова О.А.
«Детское экспериментирование как средство ознакомления детей раннего дошкольного возраста с окружающим миром»

338
Антонян А., Гушт Р., Попова О.А.
Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми раннего возраста»

341
Агаева Н.Р.
«Беседа о профессиях. Вертолет»

343
Венингер В.В.
Уголовно-правовая характеристика доведения до самоубийства

347
Рудь Л.В.
«Воспитание чувства любви к своей Родине»

353
Русакова-Данилова Е.Д.
Современное российское органное искусство

355
Коверина В.С.
проект “В гости к сказке”

405
Воронина М.А.
«Театр – как форма эстетического воспитания обучающихся младшего школьного возраста»

408
Пруцких И.С., Седышева М.Г.
Сущность игровой деятельности младших дошкольников

420
Пруцких И.С., Седышева М.Г.
Развитие эмоционального интеллекта посредством дидактических игр.

424
Доронина Г.В., Денисова Е.В.
НЕЙРОЛЕПКА КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ РЕГУЛЯТОРНЫХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

429
Щепина М.В.
музыкальная сказка -Золушка

437
Горбунова О.А.
выпускной в ДОУ “Большое космическое путешествие”

444
Брусницына И.В.
УМ НА КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ: ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ С ОВЗ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

448
Карпенко Е.В.
Использование игровой технологии “Фиолетовый лес” В.В. Воскобовича для благоприятной адаптации детей раннего возраста

452
Степанова Ю.А.
РЕАЛИЗАЦИЯ ОБНОВЛЁННОГО ФГОС НОО ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

456
Паниткова Л.Г.
Метод проектов в развитии самостоятельной познавательной деятельности дошкольников.

466
Соколова Е.Р.
Риски использования искусственного интеллекта для когнитивного развития обучающихся

469
Ращупкина А.Д.
Расширение знаний родителей о значимости семейных ценностей в жизни ребенка. Формирование семейных ценностей у детей.

476
Исанбаева Т.Л.
Сторителлинг в детском саду

483
Ястребова И.А., Азизова И.И.
Ознакомление детей 3 лет с правилами безопасности на дороге в детском саду.

486
Сазонова М.В.
Методическая разработка ” Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста”

489
Погожая О.С.
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи посредством сюжетно-ролевой игры с использованием ИКТ

496
Ибатуллина Д.Р.
Современные подходы к развитию самостоятельности младших школьников в учебном процессе

500
Кильчичаков И.М.
Цифровой тренер: использование видеоанализа замедленных действий (slow-motion) для исправления скрытых технических ошибок

503
Болокова О.
Консультация для родителей “Что такое аппликация”

506
Болокова О.
Понятие дидактическая игра

508

Дата выхода:	10.08.2026
Количество страниц:	520
Размер файла:	15.35 MB Скачать