Педагогический альманах. Сборник публикаций №09-2024

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Матузкова Л.В.
«Ребенок и природа»

3
Мешавкина Л.Ю.
«Младший дошкольник и волшебный мир книги»

7
Мешавкина Л.Ю.
«Конспект занятия по математическому развитию с элементами ТРИЗ и развивающим пособием «Блоки Дьенеша». Младший возраст»

10
Мешавкина Л.Ю.
«Конспект занятия по познавательно-речевому развитию с элементами ТРИЗ «Советы здоровья доктора Айболита»»

13
Лобунцова Г.И.
«Требования к развивающей предметно-пространственной среде с учетом ФОП и ФГОС ДО»

16
Гаскарова А.А.
Физика в сказках

23
Оксана А.Б.
Коррекционное занятие «Основы выбора профессии».

38
Басихина О.А.
Занятие по профориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья игра «Такие разные профессии!»

47
Кулакова Л.В.
«Развития исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования».

55
Есютова О.Н., Постникова А.А.
Слово.Предложение.Текст

72
Есютова О.Н., Мартыненко Н.И.
«Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ»

77
Новицкая Д.А.
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

84
Анастасия В.П.
Инвентаризация основных средств

87
Усманова Н.В.
Масленница

92
Колесникова Е.В.
« Подготовка к пению по нотам на уроках сольфеджио в первом классе»

96
Топоева Т.Д.
«Как использовать памятки при работе над ошибками на уроках русского языка в начальной школе»

99
Шишкина Е.Д.
«Максим Горький. Ранние романтические рассказы»

102
Сердюкова Л.Ю.
Игровые технологии в работе с молодыми специалистами

108
Одинец М.В.
Фонд оценочных средсттв по дисциплине Уголовное право и уголовный процесс

111
Рачева И.В.
проект «Осень-дивная пора!»

189
Хатуева Р.А.
«Современная система обучения чтению и литературе»

199
Бахметьева А.И.
Формирование и развитие функциональной (читательской) грамотности обучающихся в начальной школе.

205
Арутюнян А.А.
Рабочая программа внеурочной деятельности Клуб «Мир загадок и кроссвордов»

209
Туянина А.Г.
«Сложение и вычитание трёхзначных чисел»

215
Морозов Д.Н.
ИОМ ПДО по шахматам

220
Белочук В.С.
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ТНР

224
Кузовкина И.М.
Внеклассное мероприятие «Семья – это то, что с тобою всегда»

227
Стрепкова С.В.
Сценарий праздника «Матрешка в гостях у ребят»

231
Шульга А.А.
«Редактирование стиля на синтезаторе»

235
Стрельник Н.Н.
«Модель современного музыкального руководителя в свете требований ФГОС ДО»

268
Валентина Ю.Т.
БИОЭКОЛОГИЯ ПРУДОВИКА LYMNAEA STAGNALIS (MOLLUSCA; GASTROPODA) НА ПРИМЕРЕ НЕКОТОРЫХ ВОДОЁМОВ ВЕРХНЕГО УЧАСТКА БАССЕЙНА РЕКИ ЕНИСЕЙ

271
Борискина Е.В.
Мастер — класс для родителей всех возрастных групп «Шумовые музыкальные инструменты своими руками»

299
Чергисбиева Т.Ф.
«Профессиональная ориентация младших школьников»

306
Чиргисбиева Т.Ф.
«Все работы хорошо, выбирай на вкус»

310
Алавердян А.В.
«Профориентация дошкольников через знакомство с профессиями родителей воспитанников

315
Малиновская Н.А.
«Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольног возраста»

321
Золотухина П.К.
Конспект открытого музыкального занятия с элементами логоритмики. «Мишка в гостях у ребят» для группы раннего развития.

323
Яловенко С.В.
Интеллектуальная игра «Знатоки химии»

325
Вопилина Т.И.
Педагогический опыт на тему «Приобщение старших дошкольников к ценности малой Родины»

334
Бурлыкина Э.С.
Сравнительный анализ ФГОС НОО 2023/ 2024, ФГОС ООО 2023/ 2024

336
Мартынова Т.А.
УМК «Школа России» технологическая карта урока по окружающему миру 1 класс «Наблюдение за погодой. Почему идёт дождь и дует ветер? Анализ результатов наблюдений».

338
Кузьмина А.И.
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

344
Стебакова С.С.
Роль подвижных игр на прогулке для дошкольников

348
Ширинская С.В.
Рабочая программа дисциплины ОП.06 Маркшейдерско-геодезические приборы

351
Мошкарева Л.А.
литературно-музыкальная композиция Маленькие герои большой войны

363
Лукьяненко Т.В.
Психологическая безопасность обучающихся в кризисной ситуации

371
Шамиева З.У.,
«Использование метода проектов при формировании интереса у младших школьников».

373
Хизриева Л.М.
«Формирование положительной мотивации к обучению у младших школьников».

378
Чергисбиева Т.Ф.
«Все работы хорошо, выбирай на вкус»

382
Бондаренко Н.В., Хрущ Э.П., Парахина М.А.
Адаптация в детском саду

387
Балашова В.А.
Комплекс вопросов и заданий для обучающихся начальной школы к проведению олимпиад, конкурсов, викторин и других интеллектуальных соревнований на знание биографии и творчества С.А.Есенина.

394
Фартеев Е.К., Шалыгина В.П.
Культурная революция в СССР в 1920-1930е гг.

406
Замахаева О.М.
«Всё то, что неизвестно-всё очень интересно. (Роль детского экспериментирования в развитии детей старшего дошкольного возраста)»

412
Дронова И.В.
ОСОБЕННОСТИ ЗВУКОСЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ

419
Милостная Е.В.
Агрессивные проявления в речи педагога и учащегося

423
Сухорукова О.В.
Игровой квест как эффективная педагогическая технология в музыкальном воспитании детей

427
Водовозова В.Н.
«Дары Ф. Фрёбеля»

430
Водовозова В.Н.
Бренд в детском саду

433
Манукян Н.К.
«Игра как средство повышения двигательной активности детей дошкольного возраста при обучении плаванию».

436
Чепурная Н.А.
Занятие в форме квест -игры «В поисках сокровищ»

438
Хизриева Л.М.
Игра как средство формирования функциональной грамотности детей младшего школьного возраста.

445
Холостова С.С.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

451
Шамиева З.У.
«Развитие творческого потенциала у одаренных детей на уроках литературного чтения»

457
Кицан А.И.
По правилам дорожного движения

463
Муранова Н.Г.
положение конкурса плаката и рисунка «За это я люблю Россию»

471
Однорог О.Е.
ИССЛЕДОВАНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ АНТРОПОНИМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ КАК ЧАСТИ ШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

473
Кладова О.В.
Изучение равнопеременного движения

494

Дата выхода:	04.03.2024
Количество страниц:	504
Размер файла:	19.48 MB Скачать