Рубрика «Рецензии»

Рецензия на статью: Веб-квест – как инновационная технология в системе реализации ФГОС на уроках и внеклассных мероприятий английского языка.

1. Краткое описание проблемы, которой посвящен материал Статья Г.М.Пановой посвящена использованию квест-технологии в обучении английскому языку. В данной статье определяется понятие квеста с точки зрения его использования в качестве инструмента обучения иностранному языку, достижение лучших результатов на практике, развитие универсальных и предметных учебных действий обучающихся. 2. Степень актуальности предоставляемого материала Актуальность работы обусловлена тем, что …

Рецензия на конспект занятия: Открытое занятие: «КАК ПОМОЧЬ БУРАТИНО?»

Цели и задачи соответствуют программе, уровню развития и возрастным особенностям детей, тема выбрана в контексте общей изучаемой темы. Качество подготовленного демонстрационного материала соответствует возрасту. Длительность занятия соответствует нормам САНПИН. Реализована интеграция областей в соответствии с возможностями воспитанников. (Познание, речевое развитие, физическая культура, соц-коммуникация). В ходе занятия происходила совместная деятельность педагога и детей, главной составляющей было …

Рецензия на конспект занятия: Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области: «Речевое развитие» на тему: «Путешествие в страну Красивой речи» в старшей группе

В образовательной деятельности основная образовательная область «Речевое развитие» была осуществлена интеграция с образовательными областями: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое развитие. Были использованы различные методы и приемы для привлечения внимания детей. Для смены деятельности использовалась физкультминутка. Поставленные программные задачи в ходе НОД были решены.

Рецензия на статью: «Работа педагога по развитию долговременной памяти у младших школьников в процессе формирования орфографических навыков на примере системы Л.В. Занкова »

Статья Р.М.Гилязовой посвящена формам работы педагога по развитию долговременной памяти у младших школьников в процессе формирования орфографических навыков. Работа построена на примере системы Л.В. Занкова. Изменение и усложнение школьных программ, критерии к поступлению детей в школу, огромный объем информации, который ученикам нужно осмыслить, запомнить и воспроизвести, все это предъявляет требования в первую очередь к памяти …

Рецензия на статью: Семья как основа воспитания

Источники, цитируемые в настоящей статье, отражают современную точку зрения на исследуемую проблему.

Рецензия на собственную методическую разработку: Расы человека

РЕЦЕНЗИЯ на методическую разработку по теме: «Расы человека » Автор: Васильева Людмила Александровна, учитель биологии и химии, ГБОУ СОШ № 306 с углубленным изучением английского языка Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. Краткая характеристика работы Методическая разработка представляет план — конспект урока биологии в 9 классе по УМК И. Н. Пономаревой, тип урока — комбинированный. Разработка полностью соответствует …

Рецензия на конспект занятия: Русский язык. Открытый урок по теме: Наречие .

Цель урока : Формирование первоначальных представлений о наречии, как части речи. Задачи урока: Образовательная. Активизировать познавательную деятельность учащихся при изучении нового материала; стимулировать учащихся на самостоятельный поиск характерных признаков наречия; употреблять наречия в устной и письменной речи. Развивающая: развивать у учащихся умение точно распознавать наречие среди других частей речи. Воспитательная: воспитывать познавательный интерес к предмету; …

Рецензия на конспект занятия: Литературное чтение. Тема А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

В самом начале урока педагог сумел мотивировать учащихся на продуктивную деятельность, четко озвучил цели и задачи для детей. Методы: сочетание словесных, наглядных, практических методов обучения, осуществлялся творческий характер познавательной деятельности (составление текста). Формы работы: самостоятельная работа. На уроке использовались компьютерные технологии с целью повышения качества образования учащихся: подача справочного материала, осуществление самопроверки, взаимопроверки, визуальное восприятие …

Рецензия на статью: Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе

Статья Сидоровой Т.П. посвящена формированию читательской грамотности, способствует разностороннему развитию личности ученика. Актуальность данной статьи не вызывает сомнения. В последнее время люди всё чаще затрагивают проблему отсутствия интереса к чтению как среди взрослого населения, так и среди подрастающего поколения. Школьники должны не только владеть базовыми навыками, но и уметь решать разные жизненные задачи, принимать важные …

Рецензия на конспект занятия: Конспект занятия по формированию у детей ЗОЖ «Поможем бегемотику»

РЕЦЕНЗИЯ На статью: Конспект занятия в младшей группе по формированию у детей ЗОЖ Тема: «Поможем Бегемотику». Автор: Стоян Елена Васильевна Рецензируемая статья представляет собой работу, составленную в соответствии с основными требованиями федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Тема данного занятия по формированию у детей младшего возраста первоначальных знаний о гигиенических навыках по уходу …