Наградной документ
Ольга Петровна Чудина

• Дата участия в мероприятии: 12.01.2020
• Статус документа: ДИПЛОМ УЧАСТНИКА
• Тема мероприятия: Использование технологии развития критического мышления в учебном процессе
Информация о мероприятии
Ответы на вопросы участника мероприятия

---

1. Задание 1 из 5

   1.

   Чем обусловлена актуальность развития критического мышления учащихся

   • 1. Развитием мыслительных навыков учащихся
   • 2. Приобщением к духовному опыту человечества
   • 3. Новыми требованиями, предъявляемыми человеку в современном мире
   • 4. Социальным заказом современного общества
2. Задание 2 из 5

   2.

   Сколько фаз выделяют в технологии развития критического мышления

   • 1. 1
   • 2. 2
   • 3. 3
   • 4. 4
3. Задание 3 из 5

   3.

   Найдите верное утверждение:
   На этапе осмысления…

   • 1. происходит пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации
   • 2. происходит получение новой информации
   • 3. происходит осмысление, рождение нового знания
   • 4. все варианты верны
4. Задание 4 из 5

   4.

   Развитие коммуникативных способностей в ТРКМ максимально реализуется…

   • 1. через технологию сотрудничества
   • 2. через технологию работы в группах
   • 3. через нетрадиционные уроки
   • 4. через исследовательскую деятельность
5. Задание 5 из 5

   5.

   Что можно назвать “идеальным конечным результатом” применения ТРКМ

   • 1. Умение учащихся систематизировать материал
   • 2. Умение учащихся реализовать мотивационную функцию
   • 3. Умение учащихся реализовать коммуникационную функцию
   • 4. Способность учащихся анализировать информацию с позиции логики и личностно-ориентированного подхода

Поделитесь своими успехами с коллегами!