Публикация: Актуальность и необходимость работы по формированию читательских интересов обусловлена требованиями ФГОС. Большая практическая значимость так же определила актуальность выбранной темы. Стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам. Однако, у современных школьников не развита потребность в чтении книг.

Алексей Екатерина Евгеньевна Актуальность и необходимость работы по формированию читательских интересов обусловлена требованиями ФГОС. Большая практическая значимость так же определила актуальность выбранной темы. Стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам. Однако, у современных школьников не развита потребность в чтении книг. / Е. Е. Алексей. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/60907. - Дата публикации: 26 декабря 2019.

Алексей, Е. Е. Актуальность и необходимость работы по формированию читательских интересов обусловлена требованиями ФГОС. Большая практическая значимость так же определила актуальность выбранной темы. Стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам. Однако, у современных школьников не развита потребность в чтении книг. [Электронный ресурс] / Екатерина Евгеньевна Алексей // Педагогический альманах : [сайт]. - 2019. - 26 декабря. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/60907, свободный. - Загл. с экрана.

Алексей Е.Е. Актуальность и необходимость работы по формированию читательских интересов обусловлена требованиями ФГОС. Большая практическая значимость так же определила актуальность выбранной темы. Стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам. Однако, у современных школьников не развита потребность в чтении книг. // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : cетев. издан. 26.12.19. URL: https://www.pedalmanac.ru/60907 (дата обращения: 23.04.2024).