Рецензия на сценарий мероприятия (праздника): Образовательный терренкур для детей старшего дошкольного возраста “Дорожное путешествие” – Педагогический альманах

Рецензия на сценарий мероприятия (праздника): Образовательный терренкур для детей старшего дошкольного возраста “Дорожное путешествие”

  • 25.08.2026
  • Горбунова Мария Сергеевна
  • воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 10 г. Челябинска" город Челябинск; Челябинская область

Представленный на рецензирование сценарий образовательного терренкура для детей старшего дошкольного возраста “Дорожное путешествие”, предназначен для проведения совместной организованной деятельности в старшей и подготовительной группе дошкольного образовательного учреждения. Оптимальное время проведения мероприятия: июнь-сентябрь.
Сценарий содержит цели и задачи педагогического мероприятия, перечень необходимого оборудования и материалов, как для образовательной составляющей, так и для удовлетворения потребностей в двигательной активности детей дошкольного возраста, описание хода мероприятия, маршрутную карту.
Образовательный терренкур “Дорожное путешествие” направлен на формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах, закрепление и систематизацию знания некоторых дорожных знаков, изучение их схематического изображения для правильной ориентации на улицах и дорогах; углубление знания детей о движении транспорта, работе водителя, сигналах светофора; обучение детей правилам перехода через проезжую часть.
Автор использует наглядные, словесные, игровые и практические методы обучения, предлагает альтернативную форму проведения прогулки на территории детского сада.
Образовательный терренкур терренкур — это инструмент для обогащения развивающей среды на территории детского сада. Он позволяет уйти от шаблонных форм, сделать прогулку насыщенным образовательным событием. Игровая форма терренкура мотивирует детей исследовать окружающий мир, задавать вопросы, искать ответы. Ситуация выбора стимулирует инициативность и самостоятельность.
Прогулки на свежем воздухе, смена деятельности (движение + познание) помогают снять у детей дошкольного возраста психоэмоциональное напряжение, дарят положительные эмоции, способствуют гармоничному психоэмоциональному развитию.

Рецензент:
социальный педагог
Лаврентьева Вера Николаевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 10 г. Челябинска"