Индивидуально-ориентированный подход на уроках технологии в 5–7 классах как средство повышения качества знаний учащихся. – Педагогический альманах

Публикация: Индивидуально-ориентированный подход на уроках технологии в 5–7 классах как средство повышения качества знаний учащихся.

  • 18.06.2026
  • учитель
  • МАОУ "СОШ №48"
  • г. Новоуральск, Свердловская обл.

➤ Скачать

Просмотров: 17
Пожаловаться!

Библиографическое описание

ГОСТ Р 7.0.100–2018

Поличинская Светлана Игоревна Индивидуально-ориентированный подход на уроках технологии в 5–7 классах как средство повышения качества знаний учащихся. / С. И. Поличинская. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/591457. - Дата публикации: 18 июня 2026.

ГОСТ 7.82-2001

Поличинская, С. И. Индивидуально-ориентированный подход на уроках технологии в 5–7 классах как средство повышения качества знаний учащихся. [Электронный ресурс] / Светлана Игоревна Поличинская // Педагогический альманах : [сайт]. - 2026. - 18 июня. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/591457, свободный. - Загл. с экрана.

ГОСТ Р 7.0.5-2008

Поличинская С. И. Индивидуально-ориентированный подход на уроках технологии в 5–7 классах как средство повышения качества знаний учащихся. // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : сетев. издан. 18.06.26. URL: https://www.pedalmanac.ru/591457 (дата обращения: 04.08.2026).

Рецензии

Для данной публикации рецензий не найдено.

О публикации в Сборнике

Опубликовано в Сборнике №25.3-2026

Дата выхода Сборника: 22.06.2026

Обложка сборника публикаций № 25.3-2026

Поделитесь своими успехами с коллегами!

Свидетельство о публикации № 591457

Автору публикации предоставляется скидка 50%