Сравнительный анализ традиционных и инклюзивных методик преподавания английского языка детям с ОВЗ – Педагогический альманах

Публикация: Сравнительный анализ традиционных и инклюзивных методик преподавания английского языка детям с ОВЗ

  • 11.03.2026
  • Учитель иностранных языков
  • МБОУ "ООШ №27"
  • г.Абакан, Республика Хакасия

➤ Скачать

Просмотров: 66
Пожаловаться!

Библиографическое описание

ГОСТ Р 7.0.100–2018

Логачева Елена Васильевна Сравнительный анализ традиционных и инклюзивных методик преподавания английского языка детям с ОВЗ / Е. В. Логачева. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/564083. - Дата публикации: 11 марта 2026.

ГОСТ 7.82-2001

Логачева, Е. В. Сравнительный анализ традиционных и инклюзивных методик преподавания английского языка детям с ОВЗ [Электронный ресурс] / Елена Васильевна Логачева // Педагогический альманах : [сайт]. - 2026. - 11 марта. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/564083, свободный. - Загл. с экрана.

ГОСТ Р 7.0.5-2008

Логачева Е.В. Сравнительный анализ традиционных и инклюзивных методик преподавания английского языка детям с ОВЗ // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : cетев. издан. 11.03.26. URL: https://www.pedalmanac.ru/564083 (дата обращения: 28.05.2026).

Рецензии

Для данной публикации рецензий не найдено.

О публикации в Сборнике

Опубликовано в Сборнике №11.1-2026

Дата выхода Сборника: 16.03.2026

Обложка сборника публикаций № 11.1-2026

Поделитесь своими успехами с коллегами!

Свидетельство о публикации № 564083

Автору публикации предоставляется скидка 50%