Кейс-технология как один из методов формирования функциональной грамотности на уроках физики – Педагогический альманах

Публикация: Кейс-технология как один из методов формирования функциональной грамотности на уроках физики

  • 01.03.2026
  • учитель физики
  • МАОУ СОШ №110
  • г.Краснодар

➤ Скачать

Просмотров: 29
Пожаловаться!

Библиографическое описание

ГОСТ Р 7.0.100–2018

Шарафуллина Людмила Анатольевна Кейс-технология как один из методов формирования функциональной грамотности на уроках физики / Л. А. Шарафуллина. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/562164. - Дата публикации: 1 марта 2026.

ГОСТ 7.82-2001

Шарафуллина, Л. А. Кейс-технология как один из методов формирования функциональной грамотности на уроках физики [Электронный ресурс] / Людмила Анатольевна Шарафуллина // Педагогический альманах : [сайт]. - 2026. - 1 марта. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/562164, свободный. - Загл. с экрана.

ГОСТ Р 7.0.5-2008

Шарафуллина Л.А. Кейс-технология как один из методов формирования функциональной грамотности на уроках физики // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : cетев. издан. 01.03.26. URL: https://www.pedalmanac.ru/562164 (дата обращения: 22.03.2026).

Рецензии

Для данной публикации рецензий не найдено.

О публикации в Сборнике

Опубликовано в Сборнике №09.3-2026

Дата выхода Сборника: 02.03.2026

Обложка сборника публикаций № 09.3-2026

Поделитесь своими успехами с коллегами!

Свидетельство о публикации № 562164

Автору публикации предоставляется скидка 50%