Наградной документ
Кочнева Анастасия Викторовна

• Дата участия в мероприятии: 02.01.2021
• Статус документа: ДИПЛОМ УЧАСТНИКА
• Тема мероприятия: Методы, приёмы и средства обучения в соответствии с ФГОС
Информация о мероприятии
Ответы на вопросы участника мероприятия

---

1. Задание 1 из 7

   1.

   Каким термином обозначается способ взаимодействия педагога и учащихся?

   • 1. Процесс обучения
   • 2. Форма обучения
   • 3. Метод обучения
   • 4. Приём обучения
2. Задание 2 из 7

   2.

   Чем отличаются методы и приёмы?

   • 1. Отличий нет, это равнозначные и взаимозаменяемые понятия
   • 2. Метод – составная часть приёма обучения
   • 3. Приём – составная часть метода обучения
3. Задание 3 из 7

   3.

   Какие методы обучения наиболее эффективны и результативны в соответствии с ФГОС?

   • 1. Пассивные методы обучения
   • 2. Активные методы обучения
   • 3. Интерактивные методы обучения
   • 4. Пассивные и активные методы обучения
   • 5. Активные и интерактивные методы обучения
4. Задание 4 из 7

   4.

   Каким термином обозначается способ взаимодействия педагога и учащихся, в котором обе стороны являются равноправными участниками?

   • 1. Активная форма обучения
   • 2. Активный метод обучения
   • 3. Активный приём обучения
5. Задание 5 из 7

   5.

   Каким термином обозначается способ взаимодействия педагога и учащихся, в котором учащиеся взаимодействуют не только с педагогом, но и друг с другом?

   • 1. Интерактивная форма обучения
   • 2. Интерактивный метод обучения
   • 3. Интерактивный приём обучения
6. Задание 6 из 7

   6.

   Как расшифровывается понятие «средства обучения»?

   • 1. Материально-техническое и информационное обеспечение процесса обучения
   • 2. Материально-техническое и информационное оснащение образовательного учреждения
7. Задание 7 из 7

   7.

   Являются ли средства обучения составной частью метода обучения?

   • 1. Нет, средства обучения являются самостоятельным компонентом, обеспечивающим процесс обучения
   • 2. Да, средства обучения являются неотъемлемой составной частью метода обучения

Поделитесь своими успехами с коллегами!